(BTV) Sáng 20/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị trực tuyến tổng kết 1 năm triển khai thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa (SGK) giáo dục phổ thông. Đồng chí Nguyễn Đắc Vinh, Ủy viên Ban thường vụ, Chủ nhiệm Ủy ban văn hóa giáo dục thanh, thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội; Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chủ trì Hội nghị.
Năm học 2020-2021, trong bối cảnh đại dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, ngành GD&ĐT vừa tích cực thực hiện các giải pháp phòng, chống dịch, vừa triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, chương trình thay SGK lớp 1 đối với cấp tiểu học, nên có những khó khăn, khác biệt hơn so với các năm học trước. Qua 1 năm thực hiện, 100% học sinh lớp 1 được học 2 buổi/ngày, mỗi ngày không quá 7 tiết học, mỗi tiết 35 phút. Chất lượng học sinh lớp 1 đảm bảo theo chuẩn đầu ra, một số mặt nổi trội hơn so với chương trình hiện hành; học sinh mạnh dạn, tự tin hơn, và cơ bản đã đọc thông viết thạo ngay trong học kỳ 1.
Tuy nhiên, quá trình triển khai, việc biên soạn SGK theo chương trình lớp 1 cũng như chương trình giáo dục phổ thông mới còn nhiều hạn chế: Từ khâu thiết kế, đến tổ chức thực hiện, nhất là việc lựa chọn, sử dụng SGK ở các địa phương có điều kiện khó khăn. Chất lượng đội ngũ giáo viên không đồng đều, chưa đồng bộ về cơ cấu, nhất là đối với cấp THCS và THPT chuẩn bị thay sách, với một số môn học mới. Dư luận xã hội vẫn còn một bộ phận chưa thực sự tin tưởng vào quá trình đổi mới chương trình, SGK.
Tại tỉnh Bắc Ninh, sau 1 năm triển khai thực hiện đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông, các cơ sở giáo dục Tiểu học đã chú trọng đổi mới công tác quản lý, quản trị trường học theo hướng phát huy tính chủ động, linh hoạt, sáng tạo của giáo viên và học sinh. Đa dạng các hình thức tổ chức dạy học, nhằm phát triển năng lực, phẩm chất học sinh; mặc dù thời gian đầu của năm học, việc tổ chức dạy học đối với học sinh lớp 1 còn gặp những khó khăn; nhất là thời điểm cuối học kỳ 2, học sinh phải nghỉ học, ở nhà để phòng, chống dịch.
Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Trung ương, năm học 2021-2022, trên cơ sở kinh nghiệm triển khai chương trình Giáo dục phổ thông, chương trình thay SGK lớp 1, sở GD&ĐT Bắc Ninh sẽ khắc phục tồn tại, hạn chế, tiếp tục thực hiện lộ trình đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mới, chuẩn bị tốt nhất các điều kiện triển khai chương trình thay sách giáo khoa lớp 2, lớp 6: Từ việc lựa chọn sách; rà soát, lựa chọn; tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn đối với giáo viên; tiến hành dạy thử để nắm chắc nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; phối hợp với các địa phương tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học... Đặc biệt, là việc tổ chức biên soạn tài liệu Giáo dục địa phương lớp 2, lớp 6 theo Khung chương trình giáo dục địa phương đã được UBND tỉnh phê duyệt. Qua đó, đảm bảo các điều kiện tốt nhất triển khai có hiệu quả việc đổi mới giáo dục phổ thông; Chương trình thay SGK theo lộ trình của Bộ GD&ĐT.
H Tâm- L Khải